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耳邊輕聲訴說
< 空殼厝咧講話 >
< 空殼厝咧講話 >
林虹汝
自媽祖宮行到海
只要一公里
對平安轉險厄
十五分鐘而已
佇知影佮無知影之間
算袂了的海沙
算袂了的拖磨
記持傷過沈重
海水帶袂走
風嘛吹袂振動
留落來
黏佇心肝內
佮我同齊睏仝一間房
越來越懸的沙
越來越矮的我
厝尾頂的鳥仔講
有一天
海會比地較懸
到時陣
是不是所有的記持
攏會使予水帶走
包括我聽過的聲音
看過的人
做過的眠夢
一隻密婆飛入厝內
佇幽暗的客廳
揣路
海口的詩
觀察海街的形色、氣味,以及在路上的人們所共同產生的 風景。在漸進式的導覽、書寫練習與口述故事分享中,讓深藏腦海裡的記憶自然流瀉,引領彼此跨越時空感受日常生活片段裡的聲音、觸感、色澤與氣味,跟著【詩詞採集工作坊】
與海口有關的詩
〈 風景(之一)〉
林亨泰
農作物 的
旁邊 還有
農作物 的
旁邊 還有
農作物 的
旁邊 還有
陽光陽光曬長了耳朵
陽光陽光曬長了脖子
〈 風景(之二)〉
林亨泰
防風林 的
外邊 還有防風林 的
外邊 還有防風林 的
外邊 還有
然而海 以及波的羅列
然而海 以及波的羅列
詩詞工作坊
工作坊除了帶大家邊走邊了解台西的文學歷史外,也將這些帶到台西國中,帶領國中生認識發生在自己土地的那些事,並用文學的方式向內探討,林虹汝老師設計了有趣的環節,像是小心理測驗,內容大概是這樣的:想像海豐島依然存在,而你是要踏上這座島嶼,你覺得上島後你遇見的第一隻動物會是什麼呢?
老師還帶了很多鵝卵石,要大家把自己心中所想像的動物畫在石頭上,而這隻動物就是你內心的投射。在這之後,老師向大家介紹台西文人與他們的詩,這些在上國文課本中也閱讀不到的、發生在這片土地上的那些事,生活在台西的同學們在了解了之後或許更有感觸。老師將這些詩詞作為分組的素材,將詩詞拆開後,讓同學們尋找自己的組員,閱讀的過程都有趣了起來。
最後,將對海豐島的想像或是今日所學的體悟變成文字,寫在透明版上並找尋一塊風景,結束有趣的文學之旅。
一首給台西的詩
而林虹汝老師也用台語創作了一首詩送給台西< 空殼厝咧講話 >,位置就在「海口公園」的展覽空間中;如果你剛好來到這裡,也可以好好感受這座公園中的文學養分,「文學步道」上刻那些與台西有關的詩,沿途伴隨著花草樹木與陣陣海風,一起穿越古今、漫步在「海口公園」吧。

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