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耳邊輕聲訴說

< 空殼厝咧講話 >

< 空殼厝咧講話 >

林虹汝

自媽祖宮行到海
只要一公里
對平安轉險厄
十五分鐘而已

佇知影佮無知影之間
算袂了的海沙
算袂了的拖磨
記持傷過沈重
海水帶袂走
風嘛吹袂振動

留落來
黏佇心肝內
佮我同齊睏仝一間房
越來越懸的沙
越來越矮的我

厝尾頂的鳥仔講
有一天
海會比地較懸
到時陣
是不是所有的記持
攏會使予水帶走

包括我聽過的聲音
看過的人
做過的眠夢

一隻密婆飛入厝內
佇幽暗的客廳

揣路

海口的詩

觀察海街的形色、氣味,以及在路上的人們所共同產生的風景。在漸進式的導覽、書寫練習與口述故事分享中,讓深藏腦海裡的記憶自然流瀉,引領彼此跨越時空感受日常生活片段裡的聲音、觸感、色澤與氣味,跟著【詩詞採集工作坊】

與海口有關的詩

〈  風景(之一)〉

林亨泰

​農作物   的

旁邊   還有

​農作物   的

​旁邊   還有

​農作物   的

​旁邊   還有

陽光陽光曬長了耳朵

​陽光陽光曬長了脖子

〈  風景(之二)〉

林亨泰

防風林 的

外邊 還有防風林 的

外邊 還有防風林 的

外邊 還有

然而海 以及波的羅列

然而海 以及波的羅列

詩詞工作坊

工作坊除了帶大家邊走邊了解台西的文學歷史外,也將這些帶到台西國中,帶領國中生認識發生在自己土地的那些事,並用文學的方式向內探討,林虹汝老師設計了有趣的環節,像是小心理測驗,內容大概是這樣的:想像海豐島依然存在,而你是要踏上這座島嶼,你覺得上島後你遇見的第一隻動物會是什麼呢?

老師還帶了很多鵝卵石,要大家把自己心中所想像的動物畫在石頭上,而這隻動物就是你內心的投射。在這之後,老師向大家介紹台西文人與他們的詩,這些在上國文課本中也閱讀不到的、發生在這片土地上的那些事,生活在台西的同學們在了解了之後或許更有感觸。老師將這些詩詞作為分組的素材,將詩詞拆開後,讓同學們尋找自己的組員,閱讀的過程都有趣了起來。

最後,將對海豐島的想像或是今日所學的體悟變成文字,寫在透明版上並找尋一塊風景,結束有趣的文學之旅。

 

 

一首給台西的詩

而林虹汝老師也用台語創作了一首詩送給台西< 空殼厝咧講話 >,位置就在「海口公園」的展覽空間中;如果你剛好來到這裡,也可以好好感受這座公園中的文學養分,「文學步道」上刻那些與台西有關的詩,沿途伴隨著花草樹木與陣陣海風,一起穿越古今、漫步在「海口公園」吧。

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